Нова школа зелений

За останні новини вона стала предметом національної гордості, що майже половина шкіл Великобританії не тільки активно заохочував своїх студентів, щоб проявляти інтерес до садівництва, але що вони зробили особисте місце на своїх підставах стандартний стільки ж, скільки дитячий майданчик, або актовий зал. Це соціологічне дітища почалося з того, як ви вже здогадалися, RHS, який почав їх «Кампанія за школа садівництва”, як засіб залучення дітей з їх природного середовища на локальному, так і в глобальному масштабі. Вони зробили пресі останнім часом, досягнувши 15 000-ї школи на програму, яка витягує вигоду з стійких системи винагород. По суті, існують різні рівні досягнень з кожним новим сад, і школа зараз гонки, щоб бути першим для досягнення кожним новим рівнем. Нагородою за це приходить по франшизі телебачення садівничих особистості Алана Тітчмарш, який надає переможцям £ 200 коштує ваучерів.

RHS прагне продовжувати впроваджувати нові програми в первинній шкільному середовищі, так що до вересня, яка відзначатиме п’яту річницю цієї кампанії з моменту її введення, вони ‘, досягнуть своїх завдання по включенню половини шкіл у Великобританії. Ці нові ініціативи включають ‘Юний садівник Школа року “нагорода, якої будуть підведені в квітні цього року.

Саме останнє доповнення до реєстру РІТ Berryhill початкової школи. Вони заявили про свою підтримку з будівництвом Сад Миру і екологічно чисті парникові складається з перероблених пластикових пляшок. Тим не менш, старший викладач, місіс Керрі Ніколь, міцно встановлений на продовження цього проекту із запланованим городом в найближчому майбутньому.

Пан Тітчмарш, вторячи ставлення місіс Ніколь, було процитовано:

«Ми знаємо, вплив садівництва в школі на розвиток дітей і благополуччя … RHS не заспокоїмося, поки всі школи у Великобританії не садівництво!

Одним з основних розіграші ініціативи тому, що вона є безкоштовною для будь-якого навчального закладу, щоб зареєструватися, і, як тільки у них є, системи показників буде відслідковувати прогрес у школі в цілому, студенти як особистості, і його співпраця з місцевим співтовариством – це остання область винятково важливе значення для зростання школи у вищих ешелонах тестах.

Будь дилетант може побачити очевидні переваги раннього впливу обов’язків і знання регулярних садівництва. Діти вчаться, щоб заробити успіх сад через відданість, працьовитість і послідовність.

Звичайно, квіткові і Харді не чужий їй до концепції школи садівництва і після нашого дебютного шоу сад в Хемптон Показати суд Квітка, «стійкість може бути сексуальним, Слау на основі школи звернулися до нас щодо можливого використання закинутих зелених місце на своїх підставах. Це було методів, що використовуються в Хемптон-Корт, який привернув їх, і ми прийняли і повторили деякі з цих екологічних теми, коли приступають до цього проекту.

Основна увага було те, що цей простір є формою відкритий клас і таким чином, ми побудували восьмикутну альтанку як рама з кімнати, стіни якої були потім представлені сходження лози. Це в поєднанні з текстурованою та ігристих подрібнених скляною підлогою, потіснилися свято для всіх органів почуттів. За межами “класу” ми побудували підняті грядки, в яких діти змогли вирощувати овочі і трави для використання в шкільній їдальні, і навіть мав досить, щоб продати батькам теж! В іншому місці в просторі і тому ввели дикої природи ставок і сад трясовини, щоб залучити амфібій, помилки і птахів, який став цінним для науки фокус уроки.

Це проекти, такі як ці, які швидко стають новою школі методів навчання, про що свідчить зростання популярності «лісові школи» та, з ростом екологічної свідомості, проникливий екологічна свідомість, і наш вплив на неї, стає настільки ж відповідною частиною навчальної програми, як Шекспір ​​або Ньютон.